Adolphe Quetelet
Institut de démographie de l'Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Pyramides des âges
(d'après l'idée de Bénédicte Gérard de l'Université de Strasbourg Marc Bloch)
Pour le cours "Histoire de la population mondiale et la transition démographique"
LICENCE 3e année "Démographie"

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Bibliographie

  Manuel de base: Caselli G., J.Vallin et G.Wunsch., Démographie : analyse et synthèse. Volume I. « La dynamique des population », édition de l’INED, Paris, 2001

Disponible uniquement sur papier  Caselli, G. et J. Vallin, J.(2001), "Dynamique de la population: mouvement et structure", Chapitre 4 dans : Caselli G., J.Vallin et G.Wunsch., Démographie : analyse et synthèse. Volume I. « La dynamique des populations », édition de l’INED, Paris, 2004. p.35-59 (bibliographie)

Disponible uniquement sur papier Vallin, J., (2002), La démographie Collection Repères, La Découverte, 120 p.

 Disponible uniquement sur papierVallin, J., (1995), La population mondiale, Collection Repères, La Découverte, 127 p

 Disponible en PDF Caselli, G. et J. Vallin, J.(1999), "Quand l'Angleterre rattrapait la France", Population et Sociétés, n°346, mai 1999 .
 Disponible sur http://www.ined.fr/publications/index.html 

   Téléchargez PDF file Saïb A., "Des territoires aux profiles socio-démographiques très typés Dimension Villes "Ségrégation spatiale, ségrégation sociale" , n°35, mars 2002
Disponible sur http://www.adeus.org/fr/99_doc_pdf/6_publications/dimension_villes/dv_35/PAO01ENV_dv35_JI.pdf

 

(2005)   L'évolution démographique récente en France métropolitaine

pdf 900 ko
(2004)   Évolution démographique récente des pays développés, 2004, pdf -541 ko
(2004) L'union européenne à l'heure de l'élargissement,  2004 pdf - 451ko
(2004) La démographie de l'Afrique au sud du Sahara des années 1950 aux années 2000 pdf - 566 ko

Eléments de méthodologie.

 Pour avoir une vue d'ensemble expressive de la répartition par âge et par sexe d'une population à une date donnée, les démographes ont coutume de construire une pyramide des âges.  Cette figure présente dos à dos deux histogrammes, à gauche la distribution de la population masculine et, à droite celle de la population féminine.

En ordonnée sont repérés les âges de 0 à 110 ans et en abscisse les effectifs de chaque classe d'âge. Chaque groupe d'âges de chaque sexe est représenté par un rectangle dont la surface est proportionnelle à son effectif. Une pyramide des âges permet de visualiser immédiatement la place relative occupée dans la population par chaque groupe d'âges et l'équilibre entre les sexes.

Pour comparer deux populations de taille différente, on remplace les effectifs absolus par des proportions. L'effectif de chaque sexe et à chaque âge est rapporté à l'effectif total de la population. (La somme des proportions des hommes et de celles des femmes est alors égale à 1 ou 100 %).

La pyramide des âges à un moment donné est une photographie de l'état de la population selon l'âge et le sexe. Il s'agit d'une coupe transversale de toutes les générations présentes à ce moment là. La figure ainsi dessinée constitue une image synthétique d'un ensemble de situations passées.

On peut lire sur les 110 années d'âge d'une pyramide la trace des faits démographiques les plus marquants des années passées qu'il s'agisse des grandes tendances de la fécondité, de la mortalité ou d'accidents plus spécifiques à relier à la conjoncture de l'histoire politique de la population étudiée. Ainsi aux lois de renouvellement (fécondité et mortalité) viennent se "sur-imposer" des effets de génération qui marquent plus ou moins le profil des pyramides-migrations, guerres, famines, épidémies, crise économique...

 Ainsi, pour interpréter une pyramide, il faut :

1. Observer le profil général de la pyramide, prêter attention à sa base et à son sommet. S'il s'agit de comparer dans le temps ou dans l'espace une ou plusieurs pyramides, il faut être attentif au type de profil de chaque pyramide.

2. Relever les accidents qui laissent leur empreinte sur la ou les pyramides étudiée(s). Pour les interpréter correctement le mieux est de connaître les principaux évènements historiques qui ont marqués l'histoire de la population ou des populations concernées.

Remarque :

A l'échelle d'un continent ou d'un pays, l’influence des migrations est le plus souvent moins importante sur la pyramide des âges que celle de la natalité et de la mortalité. Cependant dans certains cas, l'émigration ou l'immigration d'individus de classes d'âges spécifiques a été si forte que le profil de la pyramide des âges s'en trouve modifié.

A l'échelle d'une ville, ou des quartiers d'une ville, l'influence des migrations devient un facteur clé de la compréhension de la structure par âge des populations.

   Exercices

  1. Comparer la structure par âge de la population des différents continents en 1995. Que peut-on en déduire du régime  démographique de chacun d'entre eux ?

           Source : J. VALLIN (1995), La population mondiale, Collection Repères, La Découverte,  pp. 31-32

   2.  Les populations de l'Italie en 1911, de l'Algérie en 1974 et du Koweït en 1980 présentent des pyramides à la forme atypique. Quelle composante de la dynamique démographique peut expliquer ces situations ?

 

Source : G. CASELLI  et  J. VALLIN (2001), "Dynamique de la population : mouvement et structure", Démographie : analyse et synthèse. Tome I La dynamique des populations, INED,  p.52.

3. Comparez l'évolution de la structure par âge de la France et de l'Angleterre de 1750 à nos jours. Quels sont les effets de l'évolution passée de la mortalité et de la natalité dans chacun des cas ?

Figure 1 - Évolution des taux bruts de natalité et de mortalité en France et en Angleterre-Galles de 1750 à nos jours

 

 

 

Figure 3 - Évolution des pyramides des âges de la France et de l'Angleterre de 1750 à nos jours

Source : G. CASELLI  et  J. VALLIN , "Quand l'Angleterre rattrapait la France", Population et Sociétés, n°346, mai 1999 .
Disponible sur http://www.ined.fr/publications/index.html

4. Analyser la pyramide des âges de la France au 1/1/2005.
Que peut-on dire de la forme de la pyramide, des "accidents" dont-elle garde la trace ?

 

Source : site internet de l'INED WWW.ined.fr

 

5.Les six pyramides ci-dessous sont le résultat d'une typologie des communes et des quartiers de la Communauté Urbaine de Strasbourg (C.U.S.) selon la structure par âge et par sexe de la population. Elles ont été réalisées par A. Saïb démographe à l'Agence de Développement et d'Urbanisme de l'Agglomération Strasbourgeoise (ADEUS).

Caractériser le profil de chacune de ces pyramides et tenter d'en déduire à quel type de structure de ménage chacune d'entre elle fait référence.

Extrait de "Ségrégation spatiale, ségrégation sociale", Dimension Villes, n°35, mars 2002, ADEUS

 

 

 

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Bibliographie

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